1月12日更新的2018年广东公务员考试每日一练是逻辑判断题，多做公务员考试模拟题练习不仅有利于掌握考点，而且能够帮助保持题感，潜移默化中熟悉命题规律，提高公务员考试做题准确率。

　　1.某招考职位规定：凡通过英语专业八级、参加过支教活动的英语专业应届毕业生均有资格报考该职位。张华是北京某名牌大学英语专业的一名应届毕业生，却没有资格报考该职位。

　　由此一定可以推出的是？

　　A.张华没有通过英语专业八级考试

　　B.张华没参加过支教活动

　　C.如果张华通过了英语专业八级考试，那么他没有参加过支教活动

　　D.如果张华参加过支教活动，那么他通过了英语专业八级考试

　　2.心理学家德威克用10年时间对400名五年级小学生进行实验，发现被夸聪明的孩子更容易放弃、缺乏自信、不敢冒险。后来她重复实验时把不同社会阶层都纳入了自己的实验，都发现了相同的结果，不论男女，连学龄前的孩子也未能幸免被表扬后带来的负面效应。 /以下哪项如果为真，最能支持上述研究结论？

　　A.表扬并不一定都具有积极作用，效果因表扬的具体内容和形式而有天壤之别

　　B.一份关于表扬的综合调查结果显示，被表扬的学生变得更倾向于规避风险和缺乏独立精神

　　C.一项对积极表扬组和无表扬组的学生的学习成绩对比研究显示，他们的学习成绩差异不显著

　　D.研究发现，表扬对最聪明的女孩影响最大，她们大部分在一项“失败反应”的测试中都崩溃了

　　3.文艺作品源于生活而高于生活，没有深入体验生活的人是不可能创作出优秀作品的，因此（    ）。

　　A.诗人、小说家不可能是年轻人

　　B.作诗、写小说都是老人们的事

　　C.创作剧本必须有足够的生活经验

　　D.写小说要靠运气

　　4.意大利的那不勒斯城附近有个石灰岩洞，人们带着牛马等大牲畜通过岩洞未发生问题，但是猫、老鼠等小动物走进洞里就倒地而死。后来人们经过检验发现，小动物的死亡与吸进大量二氧化碳有关。

　　据此可以推断出（    ）。

　　A.石灰岩洞内严重缺氧

　　B.大牲畜更适应缺氧的环境

　　C.人和牛马都带有吸氧设备

　　D.石灰岩洞内地面沉积着二氧化碳

　　5.某项科学研究发现：经常使用左手能更好地锻炼右脑，使得人的形象思维能力增强，更利于促进创造性思维的发展。但事实证明：发明家中左撇子的比例并不高。因此，这个科学研究的结论不可信。

　　以下最能削弱上述结论的是（    ）

　　A.用右手也可以达到锻炼右脑的效果

　　B.用右手的人数大大超过用左手的人数

　　C.发明创造主要依靠天赋，而非后天锻炼

　　D.发明创造不依靠形象思维能力

　　【下面是参考答案与解析。如果你认为题目或解析有误，可点这里给我们纠错。】

　　1.答案: C

　　解析: 题干翻译：英语专业八级且支教活动且英语专业且应届毕业生→有资格报考。确定的是张华不能报考，根据逆否推理可知：张华否英语专业八级或者否支教活动或否定英语专业或否应届毕业生，又知道张华是英语专业的应届毕业生，则张华一定：没有通过英语专业八级或没有参加支教活动。“或”关系中否定其中一个条件必然得到另一个条件的肯定形式，故C正确。

　　2.答案: B

　　解析: 本题考查的是支持加强类的论证。本题的论点是不论男女，连学龄前的孩子也未能幸免被表扬之后带来的负面效应。也就是说不论男女，受到表扬之后会带来负面的效应。A选项表扬并不一定都具有积极作用，意思是可能有一部分是积极的，一部分不是积极的，并且选项研究的是具体内容和形式，论题不一致，排除，C选项说明表杨与否跟成绩结果没有关系，起到削弱的作用，D选项对最聪明的女孩影象不大，论点是说不论男女，论题不一致，排除。B选项补充新的论据，起到加强的作用。因此本题答案是选B。

　　3.答案: C

　　解析: 翻译题干得：优秀作品→体验生活，符合此翻译的只有C选项。因此，本题答案为C选项。

　　4.答案: D

　　解析:

　　第一步：抓住题干的对象及其关系

　　题干强调”牛马等大牲畜通过岩洞未发生问题“、”猫、老鼠等小动物走进洞里就倒地而死“、”小动物的死亡与吸进大量二氧化碳有关“。

　　第二步：判断整体关系

　　大牲畜未发生问题，而小动物倒地而死，说明洞内底部有二氧化碳。

　　第三步：判断选项

　　A项不正确，不符合“人们带着牛马等大牲畜通过岩洞未发生问题”。B项无理论根据。C项错误，文中也未暗示。同大牲畜相比较，猫、老鼠等小动物走进洞里就倒地而死。因为小动物个头小，吸进了石灰岩洞内地面沉积着二氧化碳，这是大牲畜没事，而小动物死亡的最可能原因，所以正确答案为D。

　　5.答案: B

　　解析: 题干中的结论为发明家左撇子比例不高，因此，科学研究的结论不可信。B选项指出是由于本来用右手的人数就大大超过了用左手的人数，所以发明家中左撇子的比例不高是很正常的，属于切断联系，能够削弱论点，所以选择B。选项A虽然说用右手也能锻炼右脑，但是并没有明确说明对形象思维能力的增强，因此也就无法与是否是发明家联系在一起，属于无关选项，排除；选项C说发明创造主要依靠天赋，非后天锻炼，是对论据的削弱，在强度上不如选项B，排除；选项D说发明创造不依靠形象思维，也是属于对论据的削弱，在强度上不如选项B，排除。

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