近几年，综合分析能力题目的考察所占的比重越来越大，而且，综合分析能力还经常会搭配应急、人际等考察题型，所以，我们要重视综合分析能力，通过掌握综合分析能力来拓展其他的题型。在综合分析中包括时政类，哲理类和其他常考题型，其中时政类题目频率最高，哲理类题目最近几年频率也开始增加。今天，广东公务员考试网（www.gdgwyw.com）带领大家学习时政类破题如何出亮点。
“莫看江面平如镜，要看水底万丈深。”我们都知道，时政类题目要求考生具备的能力之一是透过现象抓本质的能力，对于时政题如果能鞭辟入里的指出问题的本质，做到观点精确，就能加深考官对我们的印象。毫不夸张地说，明确而深入的观点是答好时政类题目的第一要求，本文在下面的内容中将对时政类题目提出观点的准确性作出简要介绍。
1、现象题提出观点的角度
对于现象题提出观点包括以下三方面的内容。
（1）描述判断——是什么，不是什么。
（2）价值判断——好或者坏。
（3）规范判断——应该如何，不应该如何。
【例题】近年来，大学就业时出现了一种就业率与学历“倒挂”的现象，即学历越高，就业率反而越低，相对于本科生，用人单位在招聘时更青睐大专生，对此，你怎么看？
提出观点：学历“倒挂”,指的是学历越高，就业率反而越低，学历“倒挂”背后反映的是当前高校培养人才与企业所需不符，导致研究生的就业预期与社会实际需求之间难以有效对接。这个问题如果不加以解决的话，会严重影响学生的就业积极性（价值判断）。应该引起我们的重视，解决学历“倒挂”的问题（规范判断）。
2、时政观点类的评判标准
对于观点题目提出观点其实很简单，只需要说明我们对这个观点持支持态度还是否定态度，然后表明自己的理由如何即可，但是我们会发现很多考生，对于现象理解不到位，搞不清楚究竟需要支持还是反对，下面我们会带大家一起看看这类题目判断的标准。可以依靠以下3个方面进行标准判断。
（1）是否符合人民群众的根本利益。是从人民群众的角度出发，为人民办事，人民群众能够享受到优惠。
（2）是否符合国家的大政方针。是在国家相关政策引导下提出的，有相应的法律法规支持。
（3）是否符合公序良俗。即是否符合传统道德规范。
【例题】今年有人在网上抹黑抗战英雄，黄继光、刘胡兰、董存瑞等人物事迹，你怎么看？
中华民族正是因为无数英雄品格和精神的延续传承，才有了前面辉煌灿烂的历史。英雄是国家、民族和社会的脊梁，理应受到国家和人民的尊重与礼遇。
